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Alumnos no comprenden lo que leen

De acuerdo con un estudio realizado por la los Centros Kumon, el 34 % de los estudiantes mexicanos de nivel medio y superior no tienen comprensión de lectura avanzada, ni tampoco logran generar opinión crítica de lo que leen.

Ante esto, la firma Kumon expresó la necesidad de fomentar la lectura crítica en estudiantes para mejorar su desempeño escolar.

Consideraron que el nivel educativo en México está en vías de mejorar y de salir de los últimos lugares de matemáticas.

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